Невнимательный ребенок!

Распространенной проблемой во время непосредственно образовательной деятельности является неустойчивое внимание детей, отсутствие длительной концентрации на чем-либо. Но это все лишь издержки возраста.

Существуют способы привлечения внимания детей во время занятий. Родителям, воспитателям, учителям нужно вызывать у ребенка положительный эмоциональный настрой и интерес к предстоящей деятельности, вследствие чего концентрация внимания будет более длительной. Ведь, как известно, ребенок делает только то, что ему действительно интересно. На вид простое, неинтересное занятие можно обыграть любым незатейливым сюжетом, придумав какое-нибудь забавное обоснование любому делу.

Чрезвычайно важна похвала. Необходимо отмечать любое трудолюбие и успехи ребенка, его выдумку и инициативу. Выразить ее можно не только вербальными способами, но и тактильными действиями.